Nacionales
Sheinbaum destaca labor humanista de las Fuerzas Armadas con Plan DN-III-E; están al «servicio de la vida», asegura
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La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo reconoció la labor de las Fuerzas Armadas en la aplicación del Plan DN-III-E, al señalar que su trabajo durante desastres naturales representa una de las expresiones más profundas de solidaridad y compromiso con el pueblo de México.
Durante la conmemoración del inicio de este operativo, realizada en las instalaciones del Aeropuerto Internacional Felipe Ángeles (AIFA), la Mandataria federal agradeció a los elementos del Ejército, la Fuerza Aérea, la Guardia Nacional y la Secretaría de Marina por acudir en auxilio de las comunidades afectadas por emergencias.
Sheinbaum destacó que el origen de las Fuerzas Armadas mexicanas, en la Revolución Mexicana, las distingue de las de otros países, pues, dijo, surgieron de la lucha por recuperar la democracia y restablecer el orden constitucional tras el golpe de Estado contra el presidente Francisco I. Madero.
“Su raíz está en la defensa de la voluntad popular, de la soberanía, de la dignidad de nuestro pueblo y nuestra nación”, expresó.

Presidenta Claudia Sheinbaum durante el 60 Aniversario del Plan DN-lll-E en el AIFA, Edomex (30/10/2026). Foto: Presidencia
La Presidenta señaló que los integrantes de las instituciones militares comparten valores como el patriotismo, la valentía, la lealtad y, sobre todo, el amor al prójimo, los cuales se reflejan en las labores de auxilio a la población.
Como ejemplo, recordó las lluvias que hace un año afectaron a cinco estados del país, donde observó a mujeres y hombres de las Fuerzas Armadas trabajar durante largas jornadas entre el agua y el lodo, rescatar personas, distribuir alimentos y ayudar a las comunidades a recuperar sus caminos y viviendas.
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“Había solidaridad, sensibilidad, amor y entrega por los demás”, afirmó.
La titular del Ejecutivo federal sostuvo que las acciones del Plan DN-III-E van más allá de una misión institucional, pues representan actos de solidaridad con las familias que pierden sus hogares, las personas desaparecidas y las comunidades que quedan incomunicadas por las emergencias.
“Eso es lo que distingue al Plan DN-III-E. Es la capacidad de nuestras Fuerzas Armadas puestas al servicio de la vida. Es la disciplina convertida en fraternidad y la fortaleza convertida en protección para nuestro pueblo”, manifestó.
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Elementos del Plan DN-lll-E en el AIFA, Edomex (30/10/2026). Foto: Presidencia
En ese sentido, agradeció a los elementos militares por sus jornadas de trabajo, por rescatar personas, llevar alimentos, retirar escombros y abrir caminos en las zonas afectadas.
“Gracias por acudir al llamado de quienes necesitan ayuda, por buscar, por rescatar y por no dejar solas a las familias mexicanas”, expresó.
Sheinbaum también destacó la figura del general Felipe Ángeles, cuyo nombre lleva el aeropuerto donde se realizó la ceremonia, al recordar sus convicciones humanistas y su pensamiento pacifista.
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Indicó que para Ángeles la grandeza de un hombre de armas no estaba en la violencia, sino en su compromiso con la vida, la justicia y la dignidad humana.
“Porque la grandeza de nuestras Fuerzas Armadas no está solamente en su disciplina, su preparación y su fortaleza. Está también en su calidad humana, en su vocación de servicio y en su compromiso con el pueblo de México”, concluyó.
La ceremonia contó con la presencia del secretario de la Defensa Nacional, general Ricardo Trevilla Trejo; el secretario de Marina, almirante Raymundo Pedro Morales Ángeles, y la gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, entre otros funcionarios.
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Como cada mes, la Central de Inteligencia Política (CIP) presenta el Análisis de Reputación Mediática de Actores (ARMA), que mide el valor comercial de la cobertura en radio, televisión y prensa y califica sus temas como positivos, neutros o negativos. Estos son los resultados de septiembre de los seis partidos nacionales.
Montiel sacó la chamba junto con Citlalli Hernández y eso se tradujo en cobertura positiva. Morena condujo sin contratiempos su proceso interno: definió por encuesta a sus 17 coordinadores estatales, que, en los hechos, ya son sus candidatos, y mantuvo la alianza con el PT y el Verde, aunque le costó ceder cuatro gubernaturas al PVEM. Montiel prometió hacer públicas las encuestas; veremos si cumple.
A eso se sumaron el Segundo Informe de la presidenta Sheinbaum y la encuesta de Buendía & Márquez, que le dio 35% de las preferencias, muy por encima del resto. En contra pesó, sobre todo, la relación entre el empresario Jorge Amílcar Olán y Andrés Manuel López Beltrán.
También lastraron el acuerdo de la senadora con licencia Julieta Ramírez con la justicia de EU, la amenaza del senador Luis Fernando Salazar al periodista Enrique Acevedo y la muerte del diputado federal Zenyazen Escobar.
Los analistas llaman al Verde “el gran ganador” del reparto de candidaturas de la Cuarta Transformación: se quedó con San Luis Potosí, Quintana Roo, Nayarit y Baja California Sur.
Para sorpresa de muchos, Raúl Bolaños Cacho obtuvo la presidencia de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados, lo que lo catapultó a las grandes ligas. El único roce fue la petición del senador Luis Armando Melgar de retirar a Rutilio Escandón del consulado en Miami. Buendía & Márquez ubicó al PVEM entre los tres partidos con saldo de opinión positivo.
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MC irá solo en 2027, sin el PRI ni el PAN. Empieza a perfilar sus cartas; de ahí el choque entre Luis Donaldo Colosio Riojas, que apunta a Sonora, y el gobernador Alfonso Durazo, paradojas de la vida.
Clemente Castañeda impulsó en el Senado el regreso del ascenso y descenso en el futbol mexicano, una iniciativa muy mediática. Buendía & Márquez le dio 9% de las preferencias, igual que al PRI, pero con saldo de opinión positivo: poco a poco empieza a crecer.
Su declaración más mediática fue que si el PT compite por separado, quizá no gane, pero sí puede hacerle perder a Morena hasta 12 gubernaturas. Aun así, se mantuvo en la alianza y respaldó la reforma de nacionalidad única. Lo que más le pesó fue el reparto de coordinaciones: el PT quedó fuera de Zacatecas y Baja California Sur.
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Vicente Fox acudió a la sede del PRI para impulsar con Alejandro Moreno un bloque opositor; el PRI insiste en aliarse con el PAN, pero MC lo rechazó y se mantuvo firme. Están viendo y no ven. Buendía & Márquez le da apenas 9% de las preferencias y Consulta Mitofsky lo ubica como el partido con peor imagen. Tuvo la segunda cobertura más negativa del mes, sólo detrás del PAN. Además, fue asesinado Zenón Juárez, dirigente del PRI en Tetecala, Morelos. Manuel Añorve se perfila como candidato a la gubernatura de Guerrero, y el partido votó contra la reforma de nacionalidad única.
Jorge Romero y el PAN tuvieron la reputación mediática más negativa de septiembre. Aunque falta un año para las elecciones, el panorama luce negro para el panismo: Buendía & Márquez le dio apenas 11% de las preferencias rumbo a 2027, y lo que más pesó fueron los cuestionamientos a su falta de liderazgo y narrativa. El PAN dejó en manos de sus dirigencias estatales la decisión de aliarse con el PRI.
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Adiós a los celulares en las escuelas: ¿Qué reglas deberán seguir los estudiantes a partir de este 3 de noviembre?
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A partir de este martes 3 de noviembre, entra en vigor la prohibición del uso de celulares en las aulas de clases de las escuelas de educación básica en México deberán mantener guardados sus celulares y otros dispositivos electrónicos personales durante toda la jornada escolar, incluidos los recreos.
La medida aplica en escuelas públicas y privadas, y contempla excepciones para actividades educativas, emergencias y necesidades específicas de salud o accesibilidad.
La disposición forma parte del Acuerdo 09/09/26, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el pasado 22 de septiembre, que establece los lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales personales en los planteles educativos.
De acuerdo con la SEP, la restricción comprende los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria. El objetivo es reducir las distracciones dentro de las aulas, favorecer la concentración de los estudiantes y recuperar los espacios de convivencia entre niñas, niños y adolescentes.
presidenta Claudia Sheinbaum explicó que los alumnos podrán llevar sus teléfonos a la escuela, pero deberán mantenerlos guardados durante el horario escolar.
¿Qué reglas deberán seguir los estudiantes por la prohibición de celulares?
Los nuevos lineamientos establecen que los estudiantes de educación básica no podrán utilizar teléfonos celulares, relojes inteligentes ni otros dispositivos electrónicos personales durante las clases y los periodos de descanso.
Entre las principales recomendaciones para las comunidades escolares se encuentran:
- Mantener los celulares y otros dispositivos guardados durante toda la jornada escolar.
- Evitar el uso de redes sociales y videojuegos durante los recreos.
- Priorizar la convivencia, las conversaciones y las actividades recreativas sin pantallas.
- No tomar fotografías, grabar audios o videos de compañeros, docentes y personal escolar sin su consentimiento.
- Dejar los dispositivos en casa cuando no sean necesarios para las actividades escolares.
La regulación no establece una sanción nacional automática para los estudiantes que incumplan la disposición. En cambio, plantea que cada comunidad escolar informe las reglas a las familias y establezca acuerdos para aplicar los lineamientos de acuerdo con sus condiciones particulares.
¿En qué casos sí se podrán utilizar los celulares en las escuelas?
La prohibición contempla algunas excepciones. De acuerdo con el artículo 2 del Acuerdo 09/09/26, los estudiantes podrán utilizar sus dispositivos cuando exista una justificación educativa o una necesidad específica.
Estos son los casos contemplados:
- Actividades pedagógicas: cuando el uso del dispositivo forme parte de una actividad previamente programada y esté bajo la orientación del personal docente.
- Emergencias personales: cuando exista una situación extraordinaria que requiera utilizar el teléfono.
- Necesidades de salud: cuando el dispositivo sea necesario para atender o monitorear alguna condición médica.
- Discapacidad, accesibilidad e inclusión: cuando la tecnología sea una herramienta necesaria para garantizar la participación del estudiante.
- Circunstancias particulares o extraordinarias: cuando las condiciones de la comunidad educativa justifiquen su utilización.
La SEP aclaró que la medida no busca eliminar la tecnología de las escuelas, sino establecer límites para que su uso esté relacionado con el aprendizaje, la seguridad y las necesidades del alumnado.
¿Por qué se prohibió el uso de celulares en las escuelas?
La regulación fue publicada el 22 de septiembre de 2026 y contempla medidas para limitar el uso de dispositivos electrónicos personales en los planteles educativos.
Como parte de la consulta sobre estos lineamientos, la SEP reportó la participación de más de 565 mil maestras y maestros en el Consejo Técnico Escolar. De acuerdo con la dependencia, alrededor de 81 por ciento respaldó establecer reglas para regular el uso de dispositivos digitales en las escuelas.
La aplicación de la medida será revisada semestralmente por la SEP y las autoridades educativas estatales, con el propósito de evaluar su implementación y realizar los ajustes que sean necesarios.
Destacados
‘¡Chin! Descubrieron mi plan maestro’: Lorenzo Córdova se burla de quienes lo ligan con Taddei
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El exconsejero presidente del Instituto Nacional Electoral (INE), Lorenzo Córdova, respondió con sarcasmo a los señalamientos que lo relacionan con la llegada de Guadalupe Taddei al organismo y la actual crisis que enfrenta por presuntas irregularidades durante su gestión.
A través de su cuenta de X, Córdova ironizó sobre las versiones que le atribuyen responsabilidad en la crisis del INE y hasta en otros problemas del país.
En tono de burla, aseguró que ya habían descubierto su supuesto “Plan Maestro”.
“¡Chin!… la perspicacia de @juliopatan09 y la eficacia del aparato de inteligencia del @GobiernoMX descubrieron mi Plan Maestro… ¡ya ni modo!”, escribió.
El exconsejero acompañó el mensaje con una segunda publicación en la que explicó que sus comentarios tenían un tono jocoso, ante lo que calificó como disparatado: atribuirle la responsabilidad de la crisis que atraviesa el INE.
“Ustedes disculparán el paréntesis jocoso, pero ante lo disparatado de pretender atribuirme la responsabilidad de la actual crisis del INE y, de paso, de todos los males del país, mantener el humor es necesario”, agregó.
¿Qué pasó con Guadalupe Taddei en el INE?
La respuesta de Córdova ocurrió después de la publicación de una columna periodística que planteó que él habría impulsado, desde años atrás, la trayectoria de Guadalupe Taddei dentro de las instituciones electorales, con el propósito de que posteriormente llegara a la presidencia del INE.
El texto construye, en tono satírico, una supuesta estrategia de largo plazo en la que Córdova habría facilitado el ascenso de Taddei, desde su paso por el ámbito electoral de Sonora hasta su llegada a la presidencia del organismo, en 2023.
La publicación también alude a los señalamientos sobre presuntos beneficios para familiares y personas cercanas a Taddei, así como a cuestionamientos por nombramientos y contratos durante su administración.
Ante esa versión, Córdova rechazó que se le atribuya responsabilidad por la situación actual del instituto y recurrió a la ironía para responder a la relación que la columna establece entre su gestión y la de su sucesora.
El exconsejero concluyó su mensaje con la etiqueta #HumorEnLaBatallaContraElAutoritarismo.




