Nacionales
Sin internet o computadoras 65% de escuelas en México
…
Sólo 35% de las escuelas públicas de educación básica en México cuentan con computadoras e internet para la enseñanza, mientras el otro 65% carece de al menos una de ellas, de acuerdo con un estudio de México Evalúa y la Iniciativa de Educación con Equidad y Calidad del Tecnológico de Monterrey.
El documento Restringir sin prohibir. La regulación de dispositivos digitales en las escuelas y su implementación, elaborado por esos organismos, advierte que las restricciones al uso de celulares, que entraron en vigor por disposición de la Secretaría de Educación Pública (SEP), pueden convertirse en una prohibición de facto en esos planteles sin equipamiento tecnológico suficiente.
Marco Fernández, investigador de México Evalúa, advierte que la cifra de 35% podría sobreestimar la disponibilidad real de tecnología, debido a que las estadísticas oficiales contabilizan las computadoras existentes, pero no verifican si funcionan o son aptas para el aprendizaje.
Explica que la información procede del formato 911 de la SEP, mediante el cual las autoridades escolares reportan cada año datos de matrícula, infraestructura y servicios, incluidos electricidad, agua, computadoras y conectividad, pero sin reflejar el deterioro de los equipos.
Recuerda que durante una visita a Parral, Chihuahua, un profesor del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos le comentó: “Nosotros tenemos computadoras, en teoría, pero estas computadoras son de hace 15 años”, cuyos programas ya no funcionaban.
La investigación señala que para 56.3% de los usuarios de teléfonos celulares de entre seis y 17 años, estos dispositivos son su única herramienta digital. La proporción alcanza 73.1% entre los hogares con menores del estrato socioeconómico bajo, frente a 11.2% en los de estrato alto, una diferencia de 61.9 puntos porcentuales.
[Publicidad]
Para Fernández, las restricciones a los celulares tendrían que acompañarse de recursos para equipar las escuelas con computadoras y tabletas, además de inversiones en conectividad y capacitación docente para aprovechar la tecnología en la enseñanza.
“Si la regulación viniera acompañada con recursos, como ocurre en los países que han hecho esta regulación, donde sí tienen tabletas o computadoras para desarrollar las habilidades digitales, donde sí están invirtiendo en capacitar a los docentes para aprender a utilizar la tecnología y mejorar aprendizajes, corregir el problema de falta de comprensión lectora, corregir el problema de matemáticas, no tendría tantas dudas sobre los nuevos lineamientos de la regulación del celular, pero nada de eso es así”, afirma el investigador.
Sostiene que las carencias afectan principalmente a las escuelas públicas, donde numerosos profesores recurren a los teléfonos celulares para consultar materiales educativos, incluidos los códigos QR de los libros de texto gratuitos.
[Publicidad]
El estudio también revela que 88.2% de los adolescentes de 12 a 14 años utilizan el celular para realizar actividades escolares, mientras que sólo 26.2% declara contar con habilidades para proteger sus dispositivos y datos personales, así como evaluar la confiabilidad de la información que consulta.
Fernández rechaza que el uso de celulares explique por sí solo los bajos resultados educativos de México, y menciona los casos de Corea del Sur, Japón y Turquía, cuyos estudiantes registraron mejores desempeños en la PISA, pese a utilizar estos dispositivos tanto o más que los mexicanos.
También cuestiona que los lineamientos de la SEP no incluyan mediciones iniciales para determinar si la regulación contribuye a mejorar el aprendizaje, la convivencia escolar y las condiciones socioemocionales de los estudiantes, aunque las disposiciones consideran hacer ajustes después de seis meses.
[Publicidad]
“Lo que necesitamos es, objetivamente, pruebas que den cuenta dónde están los aprendizajes, evaluaciones que den cuenta cómo está el tema socioemocional y la parte de la convivencia social. Las desigualdades en el ámbito del desarrollo de las habilidades digitales en pleno siglo XXI van a seguir profundizándose mientras no vengan acompañados de los recursos y capacitación docente para aprovechar la tecnología y potenciar el aprendizaje”, dice.
Alejandra Luna, académica del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (Inide) de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, advierte que la falta de computadoras, conectividad y equipamiento tecnológico en escuelas públicas constituye una deuda estructural del Estado que afecta principalmente a estudiantes de comunidades rurales e indígenas y zonas urbanas marginadas.
Explica que estas carencias persisten desde hace décadas y se concentran en entidades como Oaxaca, Guerrero, Chiapas y Michoacán, donde los problemas de infraestructura han limitado la incorporación de herramientas digitales a la enseñanza.
[Publicidad]
Recuerda que durante la implementación de Enciclomedia, en el gobierno de Vicente Fox, algunas escuelas recibieron pizarrones electrónicos sin contar con electricidad para su utilización, y otros planteles tenían energía eléctrica, pero carecían de internet.
En ese sentido, Luna sostiene que la disponibilidad de tecnología debe analizarse no sólo por el número de computadoras, sino también por su funcionamiento y contribución efectiva a la alfabetización digital.
Resalta, al igual que Fernández, que la regulación de celulares tendría que acompañarse de una estrategia de equipamiento y conectividad, pues la falta de infraestructura no puede resolverse únicamente mediante restricciones.
[Publicidad]
Sin embargo, cuestiona que durante años se haya recurrido a los teléfonos de los estudiantes para compensar las carencias escolares, debido a que esta práctica traslada a las familias gastos que corresponden al Estado.
Comenta que utilizar celulares y datos móviles para actividades educativas implica costos de conectividad, desgaste de aparatos y riesgos de robo, además de colocar en desventaja a quienes no tienen un dispositivo o deben compartirlo con su familia.
Argumenta que esta situación debe analizarse a la luz del derecho a la educación gratuita establecido en el artículo tercero constitucional, pues las familias no tendrían por qué asumir los costos de los recursos tecnológicos necesarios para aprender.
[Publicidad]
“Si nos quedamos esperando que el alumno traiga su propio dispositivo y hasta sus propios datos, porque también ese costo se le está pasando a la familia, el costo acaba siendo en el hogar”, puntualiza.
Luna reconoce que las restricciones pueden mejorar la concentración de los estudiantes, reducir las distracciones y favorecer la convivencia escolar, especialmente durante los recreos. Precisa que limitar los dispositivos permitiría privilegiar la socialización, el juego y la regulación emocional de niños y adolescentes.
Aclara que retirar los celulares de las aulas no debe significar renunciar a la alfabetización digital, pues disponer de un dispositivo no garantiza que los estudiantes desarrollen habilidades para utilizar responsablemente la tecnología.
Agrega que la formación digital requiere enseñar a evaluar fuentes de información, desarrollar pensamiento computacional, ejercer una ciudadanía digital responsable y reconocer los riesgos de internet y las redes sociales.
Por ello, plantea que la SEP debe establecer una estrategia de alfabetización digital crítica dentro de los programas de estudio, acompañada de formación docente y recursos suficientes.
Asimismo, propone que las restricciones incluyan excepciones para permitir el uso de teléfonos celulares cuando exista una finalidad pedagógica definida y bajo condiciones establecidas por las autoridades escolares.
Luna considera indispensable que el gobierno federal presente un calendario verificable de equipamiento tecnológico para las escuelas públicas, con metas y mecanismos de supervisión.
Por último, la académica destaca que las autoridades deben evaluar los efectos diferenciados de la regulación de acuerdo con el nivel socioeconómico de los estudiantes y las condiciones de sus escuelas, particularmente en comunidades rurales, indígenas y zonas urbanas marginadas.
Te puede interesar
Echan para atrás evaluación de trabajadores del Poder Judicial; levantan paro de labores
Aseguran 33 mil artículos de lujo piratas en Aduana de Michoacán; venían de Hong Kong
PRI va en contra de convocatoria para elegir nueva presidencia del INE; Moreira pide auditoría al sistema de seguridad
Nacionales
Sheinbaum defiende transformación del Infonavit; «ahora se garantiza el derecho a la vivienda», asegura
…
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- La presidenta Claudia Sheinbaum expresó que antes el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (Infonavit) era pura usura, robadera y transa y actualmente el gobierno está a la altura del pueblo de México y se dedica a garantizar el derecho a la vivienda, educación, salud y salario digno.
“Somos un pueblo con historia, con dignidad, con legado de grandeza. Y lo que hacemos los gobiernos es estar a la altura del pueblo, miren lo que hoy se hace una realidad, fueron años que el Infonavit era pura usura. (…) Y nos critican mucho, claro, los que han de robaban, ahora nos critican y dicen: ‘es que están desfalcando al Infonavit y al Fovissste’. Bueno, ya explicó Octavio (Romero) ahora tiene más recursos el Infonavit y también tiene más recursos el Fovissste”, aseguró.
Durante la entrega de Vivienda para el Bienestar en el Fraccionamiento “Los Poetas 1S” la mandataria federal denunció que en administraciones anteriores, el instituto construía viviendas alejadas de zonas urbanas y únicamente de 40 metros cuadrados, además, los créditos hipotecarios se convertían en deudas impagables.
Claudia Sheinbaum entrega Viviendas para el Bienestar en el Fraccionamiento “Los Poetas 1S” en Chiapas (08/11/2026). Foto: Presidencia
“Y para colmo son créditos que nunca se acababan de pagar o eran créditos que nunca se acababan de pagar. Igual el Fovissste, incluso dejaron de construir viviendas y solo se dedicaron mucho a dar créditos. Créditos que, cuando le platicamos esto a las personas, incluso quien viene de fuera, dicen cómo es posible que haya habido una institución pública que hiciera lo que se hizo en el periodo neoliberal”, reprochó al leer ejemplos de deudas que incrementaron hasta tres veces y hoy en día se condonan en su totalidad y hasta se regresa un monto a derechohabientes.
“Explíquenme ustedes cómo un crédito de 104 mil, pagas y pagas y pagas y pagas y debes un millón de pesos, pura usura, pura transa, pura robadera. (…) Los mexicanos siempre pagan sus deudas y si no, buscan la manera de ayudarse. No es cierto eso de que si tienes una deuda, no la pagas, eso es falso. Lo que pasa es que lo que estamos haciendo es justicia, porque ya habían pagado lo que tenían que pagar”, expresó.
Al decir que “es el día más feliz de mi vida”, la Jefa del Ejecutivo mencionó que se dedica a servir al pueblo, quienes se esfuerzan durante años para adquirir créditos y el gobierno solo “ayuda” y agiliza los trámites correspondientes. En ese sentido, reiteró que los programas sociales y la inversión en obras de infraestructura lo que genera unión y confianza con las personas.
[Publicidad]
Claudia Sheinbaum entrega Viviendas para el Bienestar en el Fraccionamiento “Los Poetas 1S” en Chiapas (08/11/2026). Foto: Presidencia
“Estamos entregando vivienda, porque estamos haciendo obras, porque estamos haciendo hidroeléctricas, porque estamos haciendo trenes, porque estamos haciendo carreteras, pues cómo no va a haber unión entre pueblo y gobierno, porque cumplimos, porque nosotros no traicionamos, porque nosotros no mentimos, no robamos y no traicionamos al pueblo de Chiapas, ni al pueblo de México”, expresó este domingo.
Sheinbaum Pardo se dijo confiada en Octavio Romero, director del Infonavit, de Edna Vega Rangel, titular de la Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano de México (Sedatu) y la directora del Fovissste, Jabnely Maldonado Meza quienes diseñaron y “este bello” programa, el cual beneficiará a 1.8 millones de familias y plantea reestructurar 5 millones de créditos hipotecarios.
“Eso es lo que hacen gobiernos que quieren al pueblo y si en algo nos caracterizamos los gobiernos de la cuarta transformación, es que amamos al pueblo de México. Y esa es la gran diferencia entre el pasado y el presente”, declaró.
[Publicidad]
Claudia Sheinbaum entrega Viviendas para el Bienestar en el Fraccionamiento “Los Poetas 1S” en Chiapas (08/11/2026). Foto: Presidencia
Te puede interesar
IPN conquista primer lugar en ranking de patentes en México; cuenta con 268 títulos
PAN exige investigar contratos electorales en todo el país, tras escándalo del clan Taddei; pide transparencia en el INE
[Publicidad]
Vinculan a proceso a cuatro sujetos con armamento en Arizpe, Sonora; reciben prisión preventiva oficiosa
Únete a nuestro canal ¡EL UNIVERSAL ya está en Whatsapp!, desde tu dispositivo móvil entérate de las noticias más relevantes del día, artículos de opinión, entretenimiento, tendencias y más.
aov/apr
[Publicidad]
Nacionales
PAN exige investigar contratos electorales en todo el país, tras escándalo del clan Taddei; pide transparencia en el INE
…
El presidente nacional del Partido Acción Nacional (PAN), Jorge Romero Herrera, reiteró la exigencia de investigar a fondo las presuntas irregularidades en las contrataciones del Instituto Nacional Electoral (INE), ante la información que vincula a empresas proveedoras de materiales electorales con adjudicaciones realizadas en distintos estados del país.
En un comunicado, el dirigente panista sostuvo que la salida de Guadalupe Taddei de la presidencia del instituto no debe significar el cierre de las investigaciones, particularmente ante los nuevos elementos relacionados con contrataciones millonarias, posibles conflictos de interés y vínculos entre funcionarios y empresarios.
De acuerdo con investigaciones periodísticas, las empresas señaladas en el caso Taddei obtuvieron contratos por aproximadamente mil 803 millones de pesos en organismos electorales de al menos 17 entidades federativas, lo que ha ampliado los cuestionamientos sobre los mecanismos de contratación y supervisión de los recursos públicos destinados a la organización electoral.
Entre las compañías mencionadas se encuentran Cajas Graf y Formas Finas y Materiales, relacionadas con el grupo empresarial de José Alfredo Hernández Casillas, cuyos contratos forman parte de las investigaciones y revisiones de las autoridades competentes.
Acción Nacional consideró indispensable esclarecer si existieron adjudicaciones irregulares, simulación de competencia, conflictos de interés o cualquier otra conducta que pudiera constituir una responsabilidad administrativa o penal.
Romero Herrera reiteró que la denuncia de hechos presentada por Acción Nacional ante la Fiscalía General de la República (FGR) debe permitir identificar a todos los posibles involucrados, así como determinar si existieron responsabilidades de funcionarios y particulares.
[Publicidad]
“No puede quedarse el Instituto Nacional Electoral solamente con una sustitución de su titular y ya, y darle vuelta a la hoja como si no hubiera pasado nada”, sostuvo el dirigente nacional panista.
También cuestionó el respaldo político que Guadalupe Taddei recibió del expresidente Andrés Manuel López Obrador y los vínculos de integrantes de su familia con gobiernos de Morena, y reiteró que Acción Nacional considera que el oficialismo debe asumir su responsabilidad política por las decisiones que respaldó durante su administración.
Insistió en que el esclarecimiento de estos hechos debe acompañarse de mayores mecanismos de transparencia y vigilancia, particularmente en las adquisiciones de boletas, materiales electorales y otros insumos utilizados para organizar los comicios.
[Publicidad]
“Estamos muy preocupados de que si se simularon contrataciones pretendan simular elecciones. Tenemos que blindarlas”, advirtió Jorge Romero.
Finalmente, reiteró que la investigación de las presuntas irregularidades y el proceso de designación de la nueva presidencia del INE deben atenderse con transparencia, legalidad e independencia para garantizar que la autoridad electoral actúe con imparcialidad y respete la voluntad ciudadana rumbo a las elecciones de 2027.
Te puede interesar
[Publicidad]
Citlalli Hernández reconoce lucha de Sasha Sokol contra Luis de Llano; ¡basta de justificar el abuso sexual infantil!, dice
INE analiza opciones para mejorar condiciones de trabajo en Módulos de Atención Ciudadana; reconoce labor del personal
Expresidentes tenían miedo de acercarse a la gente, dice Sheinbaum; entrega becas a estudiantes en Suchiapa, Chiapas
[Publicidad]
Únete a nuestro canal ¡EL UNIVERSAL ya está en Whatsapp!, desde tu dispositivo móvil entérate de las noticias más relevantes del día, artículos de opinión, entretenimiento, tendencias y más.
em/apr
Nacionales
Vinculan a proceso a cuatro sujetos con armamento en Arizpe, Sonora; reciben prisión preventiva oficiosa
…
Un juez vinculó a proceso a Nolberto “N”, Juan “N”, Marco “N” y Daniel “N”, por su probable participación en la comisión de los delitos de portación de armas de fuego de uso exclusivo de las Fuerzas Armadas y contra la salud.
El juzgador les impuso prisión preventiva oficiosa como medida cautelar y otorgó un plazo de dos meses para la investigación complementaria.
Esto luego que elementos de la Agencia Ministerial de Investigación Criminal (AMIC), en coordinación con integrantes de la Secretaría de Marina (Semar), detuvieron a los sujetos en inmediaciones de una zona de la sierra de Sonora, dentro del municipio de Arizpe.
Arma decomisada en Avispe, Sonora. Foto: cortesía FGR
Los uniformados les aseguraron siete armas de fuego, 393 cartuchos para arma de fuego de diversos calibres, 44 cargadores de diversos calibres, casquillos.
Armas decomisadas en Arizpe, Sonora. Foto: cortesía FGR
También chalecos, tres lanzagranadas, cuatro vehículos y 19 gramos de marihuana.
Uno de cuatro vehículos decomisados en Arizpe, Sonora. Foto: cortesía FGR
En la audiencia, la Fiscalía General de la República (FGR) en Sonora presentó los datos de prueba ante el juez de control adscrito al Centro de Justicia Penal Federal.
[Publicidad]
Decomiso en Arizpe, Sonora. Foto: cortesía FGR
Te puede interesar
Citlalli Hernández reconoce lucha de Sasha Sokol contra Luis de Llano; ¡basta de justificar el abuso sexual infantil!, dice
INE analiza opciones para mejorar condiciones de trabajo en Módulos de Atención Ciudadana; reconoce labor del personal
[Publicidad]
Expresidentes tenían miedo de acercarse a la gente, dice Sheinbaum; entrega becas a estudiantes en Suchiapa, Chiapas
Únete a nuestro canal ¡EL UNIVERSAL ya está en Whatsapp!, desde tu dispositivo móvil entérate de las noticias más relevantes del día, artículos de opinión, entretenimiento, tendencias y más.
em/apr
[Publicidad]
Crisis por Ueno Bank en Paraguay: ¿De qué delitos acusan al expresidente Santiago Peña
Trump lanza confesión contra política de deportación masiva de migrantes; fue «demasiado dura», reconoce
Sasha Sokol cuestiona críticas tras denunciar a Luis de Llano: ‘¿Por qué culpan a los padres de la víctima’
Fox adquiere Roku; el conglomerado promete que la plataforma tendrá contenidos ajenos a su canal
Sheinbaum defiende transformación del Infonavit; «ahora se garantiza el derecho a la vivienda», asegura
Sasha Sokol cuestiona críticas tras denunciar a Luis de Llano: ‘¿Por qué culpan a los padres de la víctima’
Nvidia investiga a su CEO por amorío con espía china; «No hay excusa para lo que hice», lamenta Jensen Huang
Trump revela que es «muy improbable» que reanude ataques contra Irán; «Lo haría si fuera necesario», afirma
Dave Chappelle mencionó a Charlie Kirk en su show en Madison Square Garden: «desde que fue asesinado, me siento mejor»
«El plan del diablo 3»: ¿cuándo se estrena y dónde ver la nueva temporada del reality de Netflix?
Sheinbaum evita pronunciarse sobre entrega de Gerardo Mérida y Enrique Díaz en EU; realiza visita a Yucatán
Así se siente México
Vendiendo agüitas en el centro: ¿Quién es Gonzok, el youtuber que llenó el álbum del Mundial con un peso?
G7 analiza efectos de la guerra en Medio Oriente
Pago de pensiones de Pemex crece 50% desde 2018
These ’90s fashion trends are making a comeback in 2017
The final 6 ‘Game of Thrones’ episodes might feel like a full season
Víctor Hernández, experto en seguridad, acusa que Itam lo removió como profesor; señala atentado a su libertad de expresión
Trabajadores del IMSS adelantan marcha nacional para el martes 13 de octubre; sindicato llama al diálogo